人和 空间

读《远方的家》的反馈
平凡：好，很好！真佩服你还在笔耕不辍。
霞辉：既有移民的 新视野，也有不尽的乡愁缠绵！
王殿阁：文章写的不错！很有激情，爱奥大利亚，更爱祖国！[强][玫瑰]
冰清玉洁：何老师，感觉文章开始，高山流水间，有多少温馨的家庭。这句话有点不对，不知我说的对不对[微笑]整个文章写的好棒[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]祝演出成功[拳头][拳头]
品位丽人：很接地气的一篇演讲稿，用诙谐幽默的语言，表达了澳洲华人的心声，棒棒滴[强][强][玫瑰][玫瑰]
天南地北：“女：人有出生，有成长，有选择，有迷茫……有安康！”/“女：人有出生，有成长；男：也有彷徨和选择；女：家有乔迁，有择居；男：也有艰辛和安乐”
“于是产生了移民的倾向”/”于是衍生了客居和移民” “帮助我的人”/"陌生的路过人"
“我们都是中国人”/“我们也是中国人”“这是亲情；……这里有家人的团聚！”/“谁都离不开亲情；女：天涯何处无芳草，谁都少不了知音。男：亲情、国情、友情，默默含情；女：感受、感觉、感慨，千言万语；合：这里也是我们的家，也是我们的家乡”
“女：抬眼望……无悔的足迹！”/“女：再回首，故乡的云和月情深依旧；男：抬眼望，未来的路和梦美好无限；女：同一个世界同一首歌都离不开对家故乡家人的思念；男：不同的种族不同的民族都融入多元文化的新家园！”，不要受我干扰，你的思路和框架都是非常完美的，再加上一段中澳文化的亮点就更好。你的灵感超人，妙笔生花！
冬雪：是嫂子和你的朗诵吗？亲情，国情，心情都描写在内，赞！！[强][强][强][强].
熊大：水平有限兄不能作一字之师，儿時读书记得高尔基说过吧：每一本书都为我开开了一扇子。因此我很感谢书。良弟也为我打开了一扇窗子尽管有限但却为我增添了一线光明。[抱拳]
天不空：澳洲有一百二十多国，啥意思啊？抬眼望，不如抬望眼！这是岳飞用的词句。
梅：我这样没有阅历没有見识快要痴呆的土包子，哪有什么资格对你洋洋洒洒的文字说三道四，只有顶礼膜拜的份了。[尴尬]
大刘：何老师，很好的，我读了几遍很好的，没有什么修改的地方。
萧雨：很棒的[强][强][强]在哪里表演啊？我们回去了，到时候去看你们的表演[胜利]
女儿：移民倾向和娘家不对仗，要主语对主语。
于永庆教授：小何，你好!  谢谢你发来的佳作，分享了你与女儿感动心扉的吟诵，字字句句充滿赤子之心的大爱，爱的呼唤，爱心的传递，地球村必将变成和谐幸福的家园! 祝贺你们父女的艺术成就!
最近因有远道而来的客人专程来深圳看望我，忙于接待，未能及时回复，请原谅。其中有一位客人来自澳大利亚的嗒斯马尼亚岛的霍巴特，她回国探亲，昨天才飞往北京，我把你们的佳作念给她听了，她很受感动，代表了海外赤子的心声。